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童章文教||幼儿园感恩节活动通用方案

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  • 发布时间:2019-11-27
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【概要描述】感恩和感谢,是围绕着人们内心深处的一个纯真、善美的情节。从古至今,人们对感恩和感谢就放在了心间和嘴边,世世代代都将这份感恩、感谢的美德和情谊相传,也让感恩成为了我们千古以来都在传颂的佳话。如今社会,因为有了感恩,我们生活周边变得更加和谐和睦,生活也变得更加美好,人和人之间也变得更加亲近近人。 好的传统和美德,需要的是我们后代人的不断传承和传递,而时至今日,人们挂在嘴边、说句感谢的话是越来越少,心存

童章文教||幼儿园感恩节活动通用方案

【概要描述】感恩和感谢,是围绕着人们内心深处的一个纯真、善美的情节。从古至今,人们对感恩和感谢就放在了心间和嘴边,世世代代都将这份感恩、感谢的美德和情谊相传,也让感恩成为了我们千古以来都在传颂的佳话。如今社会,因为有了感恩,我们生活周边变得更加和谐和睦,生活也变得更加美好,人和人之间也变得更加亲近近人。 好的传统和美德,需要的是我们后代人的不断传承和传递,而时至今日,人们挂在嘴边、说句感谢的话是越来越少,心存

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  • 感恩和感谢,是围绕着人们内心深处的一个纯真、善美的情节。从古至今,人们对感恩和感谢就放在了心间和嘴边,世世代代都将这份感恩、感谢的美德和情谊相传,也让感恩成为了我们千古以来都在传颂的佳话。如今社会,因为有了感恩,我们生活周边变得更加和谐和睦,生活也变得更加美好,人和人之间也变得更加亲近近人。

 

  • 好的传统和美德,需要的是我们后代人的不断传承和传递,而时至今日,人们挂在嘴边、说句感谢的话是越来越少,心存感恩、感激之的人也是范范而只。尤其是现在教育的跟进,独生子女家庭中,孩子们更少懂得和体会什么感恩。因此,幼儿园也将借此西方传统节日感恩节来给孩子们启蒙教育,什么是“感恩和感谢”开展感恩活动。

 

  • “恩”这个字,是因心而发的,只要心存感谢和感激,“恩”才会被体现。幼儿园开展感恩节活动的主要目标就是让孩子们在活动中理解感恩是什么,知道要感恩父母、感谢以及关心周围的每一个人,从小就树立感恩和感谢之心,对于将来必定会有积极地影响!话不多说,下面我们就来看看本次幼儿园的感恩节创意活动方案吧!
  • 活动目的
  1. 引导幼儿了解感恩节的由来,西方国家在感恩节这一天都有什么习俗;
  2. 通过本次的感恩节活动,幼儿理解感恩的意义,懂得感谢、关心和尊重他人;
  3. 幼儿在教室里面,主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意。
  4. 幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦,了解父母的爱是伟大和无私的,大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。
  • 活动准备
  1. 各班教室内的“感恩节”环境布置。
  2. 准备感恩节活动的相关道具。
  3. 幼儿自备一个煮熟的鸡蛋,在感恩当天带来,并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。
  4. 感恩节小礼物,活动结束之后各班教师有序分发。
  5. 感恩节水果,制作感恩节水果沙拉。
  • 活动过程
  1. 教师组织家长和幼儿有秩序的坐好,由班级教室一起朗诵《感恩的心》。
  2. 教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。
  3. 家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》。
  4. 感恩节游园活动,参加感恩节的宴会。
  5. 家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。
  6. 活动结束之后,各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物。

(PS:①教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子),教师带领各位家长和幼儿起制作一份水果沙拉;②宴会上面,也可准备些小零食,供家长和幼儿食用。)

 

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